学校即社会是由美国教育家J·杜威（John Dewey）提出的。这一原则强调学校应该成为一个微型的社会环境，使学生能在其中学习和成长，同时学校内的学习应该与校外的社会实践相连结，使学生能够在真实的社会环境中应用所学知识。
学校即社会原则的起源是什么？
J·杜威的教育思想有哪些？
如何在学校内实施社会实践活动？
